思维π对

为深化数学核心素养，激发学生创新潜能，山东省实验中学德润校区于近日举办以“思维对”为主题的数学节活动。活动以年级为单位分层设计，融合科学、探索与跨学科实践，让数学从课本走向生活，从抽象走向鲜活。

高一·数独争霸：逻辑与速度的博弈

高一年级以“数独擂台赛”拉开帷幕，旨在激发学生对数字的兴趣，培养逻辑思维能力，增强班级凝聚力，促进跨班交流合作。各班代表队在九宫格中展开脑力角逐，从“四宫格入门”到“变形数独进阶”，通过排除法、链式推理等方法破解数字迷宫，在严谨推理中锤炼逻辑思维。

高二·数钥探秘：数学语言的秘密

高二年级聚焦“数学与密码的千年对话”，学生化身“密码破译者”。从最初的“灵动数秘”开始，一道道有趣的数学谜语引导学生发现字面后隐藏的秘密；通过“数独乾坤”的逻辑推理，激发学生的思维，寻找自己的定位；在“跃动数学”中，学生通过密码设定找到自己在丢手绢游戏中的位置和追逐的目标，让欢乐跑起来，让未知用数学显现。

高三·数学接力跑：脑力与体力的交响

跑得快、写得准的数学接力赛，既能考验学生兴奋状态下的数学思维与解题速度，又能助其在运动中调整学习心态。赛前，同学们紧张筹备，团队成员热烈探讨答题顺序和技巧。比赛时，一次次接力中尽显团结协作，大家反应灵活、答题精准。各班同学皆以最佳状态投入，起跑迅速、接力完美、作答准确。数学接力赛让全体学生充分参与，于运动里感受运用数学知识技能的乐趣。

2022级初三直升班·数智未来：用数学预见未来

活动中，三个小组依次上台展示作品。他们从斐波那契数列的由来切入，探讨其历史背景与自然界的关联，还借助Geogebra软件，展示求解数列任意一项的方法。最后，同学们谈及数学与人工智能的关系，点明数学是AI基础、AI推动数学发展，呼吁大家打好数学基础，培养创新和实践能力。数学并非只是公式，更是未来语言。在人工智能时代，不仅要教学生解题，更要让他们以数学眼光认识世界。相信正新班同学能从这次活动中感受数学的力量。

通过沉浸式体验打破“数学=做题”的刻板印象，让学生在游戏中感受数学之趣，在探索中领悟数学之用，在创造中憧憬数学之美。未来，我校将继续以“数学+”课程体系为载体，培育兼具理性思维与创新精神的未来人才！（撰稿：郭美华 摄影：张迪 毕心怡 王维 张晓笑 AI生图 编辑：郭美华 初审：俎敬敬 刘霞 复审：舒文娟 终审：王颖 核发：王香香）